Ｊ短期大学　2回生のＫです。


2週間年少クラスのたんぽぽさんの方で
実習をさせていただきました。


子どもたちは毎日元気に来てくれました。



2週間の実習では
読み聞かせや設定保育をやらさせていただきました。

読み聞かせでは子どもたちが
静かに聞けるような環境づくりや
読む速さ、強弱をつけることで
子どもたちも静かに聞いてくれたり、
場面ごとに絵本と同じ動作をすることで
子どもたちもより読み聞かせに
夢中になってくれました。

設定保育では画用紙に傘を描き、
それを子どもたちがクレヨンで
好きな色を塗ったり模様を描いてもらったり　
また、傘の周りにシールを貼ってもらうという制作をしました。

子どもたちは夢中になって
色を塗ることを楽しんだり模様を描いたり、
友だちとシールを見せ合ったりと
子どもたちが楽しく制作に取り組んでくれて
私も子どもたちと一緒に楽しく
設定保育をすることをが出来ました。

この2週間の実習で
子どもたちとたくさん関わり、
とても濃い実習になりました。
そして自分の保育観を見つけることができ、
いい経験になりました。